Hoy en dia nos encontramos inmersos en una era digital y la educación deb utilizar esta herramienta para us beneficio ya que los niños desde muy temprana edad tienen
acercamientos al conocimiento a través de estas, la
estimulación temprana viene desde el hogar influenciada por el
computador, la internet, teléfonos inteligentes, la tablet, juegos virtuales etc.
por tanto es un factor de desarrollo globlamente y por ende en la
educación, pero el ritmo con que se integra la tecnología en la
educación es muy lento con respecto al ritmo con que la tecnología se
integra al hogar y la sociedad, creando brechas entre
escuela-estudiante.
Aunque la inclusión de las TIC se de a paso lento en la educación y
más específicamente en los procesos enseñanza - aprendizaje, es
importante apropiarlas con la mejor voluntad y conciencia para ser
efectivos en la utilización de esta herramienta.
Las
TIC no se hacen presentes en el currículo de las instituciones
educativas de forma holística, en la mayoría de las instituciones
educativas su inclusión no obedece a políticas institucionales sino
iniciativas propias de los maestros.
Para
que no sea una utopía se deben generar currículos que las incluyan, no
solo desde las áreas de tecnología e informática, sino desde todas en
general, con un enfoque constructivista, generando una posibilidad real
de desarrollo del país desde los cimientos de la nación: la educación de
nuestros hijos.
